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花絮二:感恩英雄情 午餐过后,孩子们来到了淞沪抗战纪念馆。

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    在暖暖阳光的沐浴下,孩子们坐在草地上共享午餐时光,餐后还体验了各种游艺项目。

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    幼儿们在小学的体验感到新奇不已。

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    相信他们从那刻起,就肩负起一个团员光荣而艰巨的责任。...

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    数学团队立足学情,在变与不变中调整课堂,同课异构;听班制研究团队着力研究教师课堂即时点评对学生语言表达的促进作用。...

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    乌南幼儿园通过“六一舞会”来激发幼儿表达表现自我的愿望,在捐赠仪式上感受与爱同行的快乐,在自主体验中感受成长的自豪。...

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    上午9时40分许,随着一阵急促的警报声在校园上空响起,世界小学的全体师生在不到一分钟的时间里就已经全部寻找到了避难掩体进行躲避。...

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    现在,戴上了红领巾,“这一刻,我们长大了!”。...

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    本周的升旗仪式上,七二中队的陈伊雯同学以“主动参与,防灾减灾从我做起”为题进行了国旗下演讲。...

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    其次,要在把握基本课程纲要的前提下,制定合理的教学目标并且规范实施。...

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    为了让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,长二小学一年级组邀请了部分家长参加“童心向党齐声唱”的庆祝六一活动,以此达到家校共育的目标。...

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    以《颠倒歌》、《丢手绢》、《小熊找家》为例,为教师们展现了在音乐活动中实施游戏化、情景化达到了预期的目标,采用幼儿身心发展特点的方法,让幼儿在多种形式的游戏教学中,快乐地感受、感知音乐,自觉自愿地参与到教学游戏中。...

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    中国少先队工作学会副会长、上海市少先队工作学会会长、上海市少工委主任、上海市少先队总辅导员赵国强、中国少年儿童新闻出版总社少先队读物出版中心副主任、《辅导员》杂志主编李沧海,还有来自市少先队辅导员带头人王冬梅工作室、马国勋工作室主持人和学员一起参加了相关活动。...

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    本次艺术展演既献给海华学子的一份“六一”节礼物也是对本次英语&艺术节的总结汇报。...

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    接着,马老师通过一张深入浅出的图示,解释了认识教育规律的一般过程,并介绍了14种不同的认识方法。...

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    随后在正式开始防震演练前,每个班级都观看了地震相关的视频,让幼儿知道什么是地震、地震的形成、地震的危害,以及如何防震等。...

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    其中,纷繁话剧社排演的小品《今天和明天》分两幕展开,通过今昔的对比,劝诫学子们好好把握当下,因为“只有好好把握我们的今天,才能更好地拥有明天的美好生活!”体现了学生们对于惜时的思考,由此可见汾阳学子的心智正在一天天成熟。...

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    在与孩子们分别扮演培尔?金特、众妖怪和妖王,使孩子们在整个教学过程中完全沉浸在音乐之中,以亲身体验的方式,去感知这段刺激的冒险之旅。...

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    课堂上,老师们全身心投入,利用先进的多媒体设备,有趣的教学环节,激发学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度,就连围坐在孩子身旁的家长们也听得全神贯注,课后,他们都对老师扎实的教学功底、幽默的教学方式以及耐心的教学态度啧啧称赞。...

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    (撰稿:钱洁;摄影:范洪芳;责任编辑:顾芸;责审:陈曦)...

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    学校要做好校园安全文化宣传,通过安全主题教育、逃生演练、民防教育和学生安全事故宣传等手段,共同建设安全文明校园。...

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    6月22日上午,教育局人才服务中心党支部开展了“谈学习、促工作、零失误、问不倒”工作交流的主题党日活动,会议由顾汉洲书记主持。...

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    同学们到达操场后,德育教导刘老师总结了本次演习,希望大家能够继续深入学习防灾减灾的知识和技能,提升防灾减灾意识。...